Bei dem Vorfall im Berufsbildungszentrum Izmit wurde der 17-jährige MHY, der in der Maschinenabteilung ausgebildet wurde, von seinem Lehrer CD geschlagen.
Gewaltmomente wurden von einem anderen Schüler der Klasse mit einer Handykamera aufgezeichnet.
Die Familie des jungen Mannes, die von dem Vorfall nichts wusste, erfuhr von der Situation, nachdem das Bild in den sozialen Medien verbreitet wurde, und beschwerte sich bei der Lehrerin.
In Übereinstimmung mit dem für den Vorfall geltenden Gesetz wurde die einfache Verhandlungsetikette angewendet. Im Prozess wurde der Angeklagte CD freigesprochen und auf Einspruch des Anwalts des Beschwerdeführers wurde Klage eingereicht.
An der ersten Anhörung vor dem 6. Strafgericht erster Instanz von Kocaeli nahmen der Angeklagte CD, der Opferstudent MHY und sein Vater Ahmet Yılman sowie die Anwälte Aylin Şengöz, Zeynep Şentürk und Yeşim Karagören teil.
CD, dem das Recht eingeräumt wurde, zu seiner Verteidigung zu sprechen, akzeptierte die Anschuldigungen nicht und wiederholte seine vorherigen Worte.
„Ich habe ein paar Mal meine eigene Hand geschlagen“
In den früheren Amtszeiten von CD sagte er:
„Wegen Abwesenheit gescheitert“
Zu seiner heutigen Verteidigung stellte CD fest, dass er nach dem Vorfall weiterhin der Lehrer von MHY war. „MHY nahm auch am Unterricht teil, wir hatten keine Probleme. Sie nahm sogar an meinem Unterricht teil und schwänzte den Unterricht am Nachmittag die Klasse.“er sagte.
MHY beschrieb das, was im Klassenzimmer passierte, mit folgenden Worten:
Ich absolvierte eine Ausbildung in der Maschinenabteilung des Izmit Vocational Training Center. Obwohl ich mich nicht an das genaue Datum erinnere, hatten wir am Montag eine Maschinenstunde. Während unser CD-Lehrer unterrichtete, fragte mich mein Freund, der in der hinteren Reihe saß, wie spät es sei. Ich sagte ihm, wie viel Zeit und wie viele Minuten noch für den Unterricht übrig sind. Daraufhin sprach mich der CD-Lehrer an und sagte: „Wovon zum Teufel redest du?“ Ich sagte: „Tut mir leid, Sir, es tut mir leid, das wird nicht noch einmal passieren.“ „Außerdem, Lehrer, korrigieren Sie bitte Ihre Worte, es ist nicht schön, in diesem Zustand zu reden“, sagte ich. Dann kam mein Lehrer zu mir und sagte: „Werde ich von dir lernen, wie man spricht?“ sagte er, drückte meine Schulter mit seiner Hand und hob mich auf das Brett. Als meine Lehrerin immer wieder meine Schulter drückte, sagte ich: „Hodja, es tut weh, kannst du bitte deine Hand nehmen?“ Lehrer C. zog seine Hand jedoch nicht zurück und drückte weiterhin auf meine Schulter. Weil es weh tat, ließ ich die Hand des Lehrers sinken und nahm meinen Platz ein.
„Er hat mich erneut auf Kopf, Gesicht und Hals geschlagen“
MHY setzte seine Worte wie folgt fort:
Ein paar Minuten später kam der Lehrer auf mich zu und gab mir Ohrfeigen auf Kopf, Gesicht und Hals. Er schlug mich, indem er sagte: „Mal sehen, wie die Prügel ausgehen.“ Ich habe keine zufällige Antwort gegeben. Nachdem der Lehrer mich geschlagen hatte, klingelte es und ich verließ das Klassenzimmer. Ich wusste nicht, dass das Ereignis gefilmt wurde, und ich erzählte meiner Familie nichts davon. Im Gegenteil, die Aussage meines Lehrers hat mich getroffen, sie hat mich verletzt. Er nannte mich „Lucky“. Nach diesem Vorfall machten sich meine Freunde über mich lustig. Ich weiß nicht, warum meine Freunde mein Bild gemacht haben. Image war von der Idee der sozialen Medien beunruhigt und ich habe mich beschwert. Es stimmt, dass ich nach dem Vorfall eine gewisse Zeit lang am Unterricht teilgenommen habe, aber meinen Lehrer, den Angeklagten, nicht kontaktiert habe. Aufgrund der Auswirkungen der Ereignisse nahm ich nicht am Unterricht teil und fiel aufgrund von Fehlzeiten im Unterricht durch. Zuerst beschwerte ich mich nicht, damit meine Familie nicht erfuhr, dass ich von meinem Lehrer geschlagen wurde. Als sich das Bild jedoch überall verbreitete und meine Familie von dem Problem erfuhr, beschwerte ich mich.
Pater Ahmet Yılman gab außerdem an, dass sie sich über den Lehrer beschwert hätten. Der Gerichtsvorstand beschloss, die Zeugenstudenten anzuhören und verschob die Anhörung.
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