Der Minister für nationale Bildung Yusuf Tekin sagte, dass sie ein System eingeführt hätten, das in der Sonderpädagogik ein Vorbild für die Welt sein werde.
Ziel des PRINCIP Education Policy Research Center (EPAM) ist es, der Bildungsgemeinschaft, politischen Entscheidungsträgern und Interessengruppen dabei zu helfen, das Bildungsproblem tiefer und qualitativ besser zu verstehen.
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