Der neue Lehrplan, der im Rahmen des türkischen Jahrhundert-Bildungsmodells erstellt wurde, wird schrittweise umgesetzt, beginnend am 9. September 2024, wenn das Schuljahr 2024-2025 beginnt, von der Vorschule über die 1. Klasse der Grundschule bis zur 5. Klasse der Sekundarschule Gymnasium 9. Klasse.
Ein umfassendes Schulungsprogramm zur Umsetzung des neuen Lehrplans wurde von der Generaldirektion für Lehrerausbildung und -entwicklung des Ministeriums für nationale Bildung für alle Feldlehrer vorbereitet, deren Lehrplan sich geändert hat.
Kurse gestartet
Erste Fortbildungen für Lehrer, „Türkiye Century Education Model Trainer-Ausbildungskurs“begann mit.
In diesem Zusammenhang werden mehr als 9.000 Lehrer für den Trainerausbildungskurs „Turkey Century Education Model“ eingeschrieben, der eine Woche lang 40 Stunden dauern wird.
Für die Trainerausbildung waren insgesamt 61 verschiedene Kursprogramme geplant.
Die Lehrerfortbildungen für den neuen Lehrplan werden am 14. Juni abgeschlossen sein, wenn die Ausbildungszeit endet.
Ab dem 2. September wird der Präsenzunterricht bereits während des Berufsstudiums aufgenommen.
Die Präsenzlehrveranstaltungen werden während des Berufsstudiums durchgeführt, das am 2. September beginnt.
Die Ausbildung der neuen Lehrplantrainer wird von Akademikern und Experten durchgeführt, die an dem Programm arbeiten.
Auch Schulleitungen nehmen an der Trainerschulung teil
Das Ministerium stellt außerdem Informationen für Schul- und Institutionsleitungen bereit. „Türkiye Century Education Model Education Administration Trainer Training Course“hat die Planung gemacht.
An den Kursen in diesem Rahmen werden 1120 Schulleitungen teilnehmen. Diese Administratoren, die die Trainerausbildung absolvieren, werden insgesamt 94.000 246 Schul- und Institutionsadministratoren vor Ort schulen.
Welche Themen werden in den Kursen behandelt?
Einzelheiten zum neuen Lehrplan werden in den vom Ministerium organisierten 40-stündigen Trainerschulungen enthalten sein.
In diesem Zusammenhang werden in den Kursen die Ziele, die Ideologie, das gezielte Studentenprofil, die Grundprinzipien und der Wert des neuen Lehrplans erläutert, der im Rahmen des türkischen Jahrhundert-Bildungsmodells erstellt wurde.
In den Lehrveranstaltungen werden die Struktur des neuen Curriculums hinsichtlich Kompetenzrahmen, Lernergebnisse, Prozesskomponenten, Lern- und Lehrerfahrungen sowie programmmittlere Komponenten erläutert und über die Grundsätze der Programmumsetzung informiert.
In Lehrveranstaltungen, in denen Änderungen des Lehrplans geprüft werden; Beispielhafte Themenanwendungen, die Erstellung und Präsentation von Unterrichtsplänen im Einklang mit der neuen Struktur sowie Mess- und Bewertungspraktiken werden einbezogen.
Nachrichtenquelle: Anadolu Agency (AA)
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