YÖK-Chef Erol Özvar: Die Abschaffung der Universitätsprüfung steht nicht auf unserer Agenda

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Rat für Hochschulbildung (NEIN)Ihr Präsident Erol Özvar kam zu einem Treffen mit Ankara-Vertretern von Medienorganisationen in Hacettepe Beyaz Konut.

Özvar teilte die aktuellen Daten zur Hochschulbildung in der Türkei mit und gab an, dass die Gesamtzahl der an Hochschulen eingeschriebenen Studierenden 6 Millionen 950 Tausend 142 beträgt, mit dem Prestige des Studienjahres 2022-2023.

168.000 Kandidatinnen über 34 Jahre haben sich bei YKS beworben

Özvar wies darauf hin, dass sie in diesem Jahr eine zusätzliche Quote für Frauen zuteilen, die das 34. Lebensjahr vollendet haben, ohne die allgemeine Quote in der Hochschulbildung zu überschreiten, und stellte fest, dass in diesem Jahr 168.000 Frauen die Prüfung für Hochschuleinrichtungen (YKS) abgelegt haben.

Özvar erklärte, dass an den Universitäten in der Erdbebenregion zusätzliche Quoten für vom Erdbeben betroffene Kandidaten vergeben würden, und sagte, dass in diesem Fall eine Quote von 21.000 Personen zugeteilt worden sei.

Özvar stellte fest, dass die Zahl des Lehrpersonals, die 1984 20.333 betrug, heute 184.702 erreicht hat, und verwendete die folgenden Worte:

Während die Türkei ihre Hochschulkapazitäten ausbaut, schafft sie gleichzeitig Platz für die am besten ausgebildete und qualifizierteste Bevölkerung des Landes an den Universitäten. In den letzten Jahren ist die Zahl des weiblichen Lehrpersonals gestiegen. Die Kategorie mit dem höchsten Frauenanteil sind wissenschaftliche Mitarbeiter. 52 Prozent der wissenschaftlichen Mitarbeiter sind Frauen. Der niedrigste Tarif ist Professor. Auch diese Wette braucht Zeit.

Özvar gab an, dass die Zahl der Hochschulquoten, einschließlich Bachelor-, Associate Degree- und Open Education-Quoten, in diesem Jahr 1 Million 73 Tausend 404 beträgt.

„Wenn es der Wille unseres Präsidenten ist, können wir alternative Studien durchführen“

Özvar, MHP-Generalführer Devlet Bahçeli, „Die Tage, an denen wir die Universitätsprüfungen bestehen werden, sind nicht mehr fern“Er erinnerte sich an seine Aussage und sagte:

Die Auswahl- und Platzierungsmethoden an Universitäten auf der ganzen Welt können unterschiedlich sein. In einigen Ländern gibt es keine zufällige allgemeine Prüfung. Kinder bewerben sich an Universitäten mit dem akademischen Erfolg, den sie während ihrer Grund- und Sekundarschulbildung gezeigt haben. Universitäten können Entscheidungen treffen, indem sie diese Studenten in sich selbst bewerten. In Ländern wie unserem findet eine allgemeine Hochschulaufnahmeprüfung statt. Der Grund, warum dies bei uns geschieht, ist die hohe Anzahl an Kandidaten, die die Universität erreichen wollen. Hier ist der Wille der üblichen Politiker wertvoll. Wenn unser Präsident uns diesbezüglich eine Anweisung gibt, können wir an dieser Angelegenheit arbeiten. Wenn unser Präsident diesbezüglich den Willen hat, können wir alternative Studien zu den Prüfungen durchführen.

Özvar stellte fest, dass sie derzeit keine Agenda für die Abschaffung der Universitätsprüfung haben, und sagte: „Dieses System muss als Ganzes aufgebaut werden. Dies ist eine Aufgabe, die wir erfüllen können, indem wir die gesamte Sekundar- und Hochschulbildung als Ganzes bewerten. Wir haben derzeit keine Vorbereitungen. Wir wollen zunächst die Vermittlungsprozesse für 2023 abschließen.“ Sehen Sie sich das Ergebnis an.genannt.

„Wir haben vor der Präsidentschaft einen Versuch unternommen, Verbesserungen vorzunehmen“

Auf eine Frage zu den Persönlichkeitsrechten der Dozenten sagte Özvar:

Es gibt eine schöne Studie zum Mindestpreis. Ich weiß, dass unsere Regierung eine Regelung für alle Beschäftigten im öffentlichen Sektor, einschließlich Universitätsdozenten, vorbereitet. Über die aktuelle Situation der Persönlichkeitsrechte der an unseren Hochschulen tätigen wissenschaftlichen und administrativen Mitarbeiter informieren wir unsere relevanten Gesprächspartner. Ich möchte sagen, dass wir als Präsidentschaft die notwendigen Versuche unternommen haben, diesbezüglich Verbesserungen herbeizuführen.

Ein Professor erhält derzeit netto 32-33 Tausend Lira. Außerordentliche Professoren kosten 27.000 bis 28.000 Lira, wissenschaftliche Mitarbeiter etwa 18.000 bis 20.000 Lira. Vor einigen Monaten gab es eine Studie, die wir mit Dank unseres Präsidenten an Universitäten zum Thema Gesundheitspersonal durchgeführt haben. Im Gesundheitsbereich der Universitäten kam es zu einer erheblichen Glättung der Akademiker. Wir hoffen, dass diese Verschönerung bald auch auf die Dozenten ausgeweitet wird, die in anderen akademischen Programmen als dem Gesundheitsbereich tätig sind. Wir haben dies mit unseren relevanten Gesprächspartnern geteilt. Sie kennen sich auch sehr gut mit der Materie aus. Für uns unterscheiden sich Universitäten nicht von anderen öffentlichen Bediensteten. Wir gehen davon aus, dass in den nächsten ein bis zwei Monaten die Ergebnisse der notwendigen Arbeit an den Universitätsdozenten erzielt werden und es zu wertvollen Verbesserungen ihrer Persönlichkeitsrechte sowie anderer öffentlicher Bediensteter kommen wird.

„Wir gehen davon aus, dass die Stiftungsuniversitäten den Zuwächsen der Vorjahre Rechnung tragen“

Als die Beschwerde einging, begannen wir damit, einen Prüfer des Prüfungsausschusses an die Universität zu schicken, bei der die Beschwerde eingegangen war. Es gab Beschwerden von einigen Studenten, wir schicken unsere Freunde, die dort nachschauen. In dieser Hinsicht erwarten wir, dass unsere Stiftungsuniversitäten einen Zuwachs erzielen, indem sie die Situation in der Türkei berücksichtigen, ohne unsere Studenten zu verärgern, und indem sie ihre Familien und Eltern berücksichtigen. Wir verschicken Briefe an Universitäten und erwarten und wollen, dass sie ihre Studiengebühren in einem Umfang erhöhen, der den Erhöhungen der Vorjahre Rechnung trägt. Was wir dort wollen, ist CPI-WPI, achten Sie darauf. Das ist kostbar. Ich glaube, dass unsere Stiftungsuniversitäten dieses Thema weiterhin sensibel angehen werden. Auch wenn solche Situationen auftreten, verfolgen wir sie genau.

„Wir diskutieren die Frage, ob eine Universität für Künstliche Intelligenz gegründet werden kann“

Zu einer Frage zum Einsatz künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung fuhr Özvar wie folgt fort:

Wir arbeiten seit mehreren Jahren auf diesem Gebiet. Wir haben einen Ausschuss, der sich mit künstlicher Intelligenz beschäftigt. Das ist ein so wichtiges Thema, dass wir Freunde haben, die an den Ergebnissen arbeiten. Wenn es zum Beispiel um Studenten, Akademiker oder Verwaltungsangestellte geht, die eine Prüfung ablegen, recherchieren, Artikel schreiben oder Hausaufgaben mithilfe künstlicher Intelligenz vorbereiten, müssen wir die Ethik, das Recht und die Technik dieses Jobs in der Türkei etablieren. Die Diskussionen zu den Themen „Wie wirkt sich künstliche Intelligenz auf die Hochschulbildung aus?“ und „Kann die Türkei ein einzigartiges Modell für künstliche Intelligenz haben?“ werden im Rat für Hochschulbildung fortgesetzt. Dies ist ein äußerst wertvolles Thema. Tatsächlich diskutieren wir untereinander solche Fragen, ob eine Universität für künstliche Intelligenz gegründet werden kann.

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