Bildungsminister Tekin beendete die Interviewdiskussion im Bereich Lehrerrekrutierung.
Der Bildungsminister Yusuf Tekin informierte über das Vorstellungsgesprächssystem, das eingeführt werden soll, während die Diskussionen über Vorstellungsgespräche für die Einstellung von Lehrkräften weitergehen. Minister Tekin machte auf die Definition von „Pflichten“ durch Präsident Recep Tayyip Erdoğan aufmerksam. Tekin erinnerte daran, dass jeder in der Öffentlichkeit die Bedeutung von Bildung betont, und sagte: „Für uns ist Bildung die Grundlage von allem.“ Aufgrund dieses Satzes denke ich, dass wir das Auswahlsystem gut analysieren müssen, um einen geeigneten Lehrer im Hinblick auf die von der Mission geforderten Verpflichtungen auszuwählen, und als Minister für nationale Bildung sage ich das in Übereinstimmung mit meiner Meinung Mission, der wertvollste Beruf ist der Lehrer, und bei der Auswahl eines Lehrers berücksichtige ich sowohl akademische als auch akademische Qualifikationen. Mit anderen Worten, wir müssen in der Lage sein, Domänenwissen über das Fachgebiet richtig aufzubauen. Der zweite Teil ist Gerechtigkeit im Urteil unseres Präsidenten. Dies ist eines der Themen, die unserem Präsidenten am meisten am Herzen liegen. „Als Minister für nationale Bildung ist es meine Pflicht, einen fairen, objektiven und transparenten Interviewmechanismus zu schaffen, der die Beschwerden, Kritik und ähnliche Dinge, die unser Präsident hier erhalten hat, klärt“, sagte er.
Der Gesetzgeber macht ein Vorstellungsgespräch obligatorisch
Minister Tekin erklärte, dass die aktuelle Gesetzgebung das Vorstellungsgespräch verpflichtend vorschreibt und sagte: „Drittens: Wenn die Öffentlichkeit sagt, dass wir Ihnen die Erlaubnis geben, Lehrer zu ernennen, muss ich Lehrer gemäß der aktuellen Gesetzgebung ernennen.“ In der aktuellen Gesetzgebung sieht das Gesetz derzeit vor, dass Kandidaten mit dem dreifachen KPSS-Score zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen werden und Termine auf der Grundlage des Interview-Scores vereinbart werden. Da es nun eine solche Gesetzgebung gibt, muss ich meiner Pflicht und Verantwortung gerecht werden, indem ich Maßnahmen zur Beruhigung der Öffentlichkeit ergreife, indem ich das Interview auf faire, transparente Weise, d. h. entsprechend der öffentlichen Kritik, leite. Während ich diese Erklärung auf der Grundlage all dessen abgab, teilte ich mit, welche Art von Interviewreihenfolge wir uns vorgestellt hatten. „Ich habe gesagt, dass wir es nicht für richtig halten, einen Termin allein auf der Grundlage des Interviewergebnisses zu vereinbaren, und wir haben gesagt, dass wir die Effektivität des 100-Prozent-Interviews auf 50 Prozent reduzieren.“ er sagte.
Die Hälfte wird aus Interviewnotizen bestehen
Minister Tekin erklärte, dass hier eine Vereinbarung getroffen worden sei, von der die Hälfte aus Interviewnotizen bestehen werde: „Zwei; Ich habe auch Einzelpersonen eine Garantie gegeben, denen Gerechtigkeit, Transparenz und ähnliche Themen am Herzen liegen. Als Minister setzten wir uns mit unserer Gruppe und unseren Freunden zusammen und diskutierten, wie wir ein Interviewsystem ohne diese Beschwerden einführen könnten. Wir haben herausgefunden, welche Vorsichtsmaßnahmen wir treffen können. Wir sagten, dass wir bei der Bildung der Befragungsausschüsse beschlossen haben, dass wir ein Gremium einrichten sollten, dem Feldexperten und erfahrene Lehrer sowie Feldexperten in den Befragungsausschüssen von Spezialisten und Schulleitern angehören. Zweitens: Da wir uns bemühen, jegliche Panik in Bezug auf die Justiz zu verhindern, sind dies die Maßnahmen, die wir erwägen und in die Gesetzgebung umsetzen. Wenn der Kandidat nicht weiß, wer das Gremium für ihn ist, wird er keinen Manipulationsmechanismus entwickeln. Der Kandidat weiß nicht, wer die Delegations- oder Vorstandsmitglieder sind, die bei seinem Vorstellungsgespräch anwesend sein werden. „Die Ausschussmitglieder werden nicht wissen, wer der Kandidat ist, der am Morgen vor ihnen erscheinen wird, wir werden ihm nur eine Nummer geben.“
4 Themen werden während des Interviews bewertet
Tekin erklärte, dass es im Anschluss an diese Maßnahmen einen Einspruchsmechanismus geben werde, wies darauf hin, dass die Kameraaufzeichnung eine davon sei und sagte: „Alle Bewertungsdetails werden in einem Leitfaden veröffentlicht.“ Wir wollen die Rechte der Menschen nicht auffressen. Ich gebe auch einen Blankoscheck aus, ich sage, ich habe über diese Dinge nachgedacht und teile sie mit der Öffentlichkeit. Jeder Politiker, der eine Meinung zu diesem Thema hat, anstatt Witze zu machen und mich in den sozialen Medien oder im Handel zu ärgern Gewerkschafter, Journalisten oder Fernsehsender, sollten mir sagen, dass wir Frieden haben werden, wenn Sie diese Vorsichtsmaßnahmen treffen. „Lassen Sie ihn mir das auch sagen, lassen Sie es uns in unsere Gesetzgebung aufnehmen, und lassen Sie diese Maßnahme einfließen“, sagte er. Tekin wies darauf hin, dass bei den Interviews vier Kategorien bewertet werden: Vortrag, Verbindung, Problemlösung, Einstellung und Fähigkeit, Werte zu vermitteln, und fügte hinzu, dass dadurch die Noten der Lehrerkandidaten auf faire und transparente Weise mit konkreten Indikatoren offengelegt werden.
Norm-Team-Reglement
Tekin teilte die folgenden Informationen über die Straße mit: „Die Straße dorthin sieht so aus; Wir haben eine einheitliche Teamordnung, die uns sagt, wie viele Lehrer wir brauchen. Nachdem der Prozess der Auswahl von Wahlfächern usw. abgeschlossen ist, erstellen wir eine Normberechnung darüber, welcher Zweig in jeder Schule unterrichtet wird, wie viele Stunden, wie viele Lehrer diesen Kurs unterrichten können, und berechnen anhand dieser Normberechnung die uns vom Ministerium für Finanzen und Finanzen zur Verfügung gestellten Teams. Wir bewerten die Teams, die für uns ausgewählt wurden. Wir sagen, dass uns 100 Teams gegeben wurden, wir betreuen 1 Prozent der 100 Teams, je nach unserem Bedarf, 2 Prozent sind aus dieser Branche, 2 Prozent sind aus dieser Branche, und wir legen fest, wie viele Lehrer wir von welchen ernennen Verzweigung anhand der Proportionen. Dann laden wir dreimal so viele Kandidaten zu einem mündlichen Vorstellungsgespräch ein, wie es hier der Fall ist, basierend auf ihrem KPSS-Score und Score-Vorteil, da es sich um einen so dezidierten Prozess handelt. Im Vertragslehrerprozess gibt es ohnehin keinen solchen Interviewmechanismus.“ (BSHA – Science and Health News Agency)
Nachrichtenagentur für Wissenschaft und Gesundheit